“Obst-Teller”: Lege nach! Was fehlt?
Bei diesen beiden Aufgaben aus dem Bereich Wahrnehmung heißt es entweder “Lege nach” oder “Was fehlt?”. Zum Nachlegen gibt es verschiedene Vorlagen, die immer nur 5 der 6 möglichen Früchte...
Unterrichtsmaterialien, Ideen & Tipps für die Grund- und Förderschule
Bei diesen beiden Aufgaben aus dem Bereich Wahrnehmung heißt es entweder “Lege nach” oder “Was fehlt?”. Zum Nachlegen gibt es verschiedene Vorlagen, die immer nur 5 der 6 möglichen Früchte...
Unsere zweiten fünf Wörter für die “Wörterwand zum Sichtwortschatz und zur Schreibung häufiger Wörter” nach einer Idee von Sachse & Vogt (Forschungsstelle Literacy und Inklusion, Universität zu Köln) sind: ist, im, da,...
Zur Förderung der Emergent Literacy sollen bei diesen strukturierten Arbeitsmappen die gleichen Buchstaben einander zugeordnet werden. Alternativ können auch die Buchstabenkarten getauscht werden, so dass dem großen Buchstaben der passende...
Weiter geht mit fünf neuen Wörtern zur „Wörterwand zum Sichtwortschatz und zur Schreibung häufiger Wörter“ nach einer Idee von Sachse & Vogt (Forschungsstelle Literacy und Inklusion, Universität zu Köln). Diese lauten:...
Zu allen 26 Buchstaben des Alphabets gibt es jeweils eine Karte nur mit dem Großbuchstaben und eine mit Kombination passender Groß- und Kleinbuchstabe. Diese haben dann Platz für 6 kleine...
Bei diesen 18 Karten sollen die Schüttelwörter richtig “geschrieben” werden. Damit es keine Wortschatzschwierigkeiten gibt, kann das vollständige Wort über den Sticker neben dem Bild mit einem Audiostift wie dem...
Für eine Schülerin, die Schwierigkeiten hatte, wenn sich alle fünf Wörter auf einer Seite befanden, habe ich die Klettaufgabe zum “abschreiben” nochmal angepasst. Nun befindet sich immer nur ein Wort...
Die Holzbuchstaben eignen sich nicht nur für die Schachtelwörter sondern auch für Zuordnungsübungen von großem zu kleinem Buchstaben. Erstellt ist das Material mit dem Worksheet Crafter.
Dieses Material entstand in Anlehnung an bekannte Lernkarteien bereits letztes Schuljahr für meine damalige Lerngruppe und diente zur regelmäßigen Wiederholung des Silbenschwingens sowie der Silbenkönige. Jedem Fach in der Karteibox...
Wie schon bei einigen Lehrern gesehen habe auch ich in der Bastelabteilung diese Buchstaben auf Holzplättchen mitgenommen. Und da ich eigentlich gerne Schachtelwörter genutzt habe, aber mich diese kleinen fisseligen...