neue strukturierte Aufgaben
Für meine Klasse gab es Nachschub an strukturierten Aufgaben in Anlehnung an den TEACCH-Ansatz.
Kategorie: Teacch
Formen hören und kletten
Mit Hilfe des Anybook Audiostift sollen die Formen gehört und anschließend entsprechend dazu geklettet werden. Dazu müssen die Seiten mit den entsprechenden Aufklebern des Anybook Audiostifts versehen und besprochen werden. Die Kreise...
Formen Klettmappe
Bei der strukturierten Aufgabenmappe sollen die Formen Kreis, Dreieck und Viereck in die entsprechende Spalte geklettet werden. Erstellt wurde das Material mit dem Worksheet Crafter.
ZR 5 Mengen Klettmappe
Bei dieser Klettmappe im Zahlenraum 5 sollen zur Ziffer, das passende Fingerbild, die entsprechende Punkte-Menge sowie das mit einem Audiostift wie z.B. dem Anybook Reader gehörte Zahlwort zugeordnet werden. Erstellt...
Raum-Lage-Beziehungen “vor, hinter, auf, unter, …”
Wir haben verschiedene Begriffe zur Raumlage geübt, wie “vor, hinter, auf, unter, zwischen, neben…”. Vor ein paar Jahren hatte ich schon mal Fotos mit einem Dino und verschiedenen Möbelstücken gemacht,...
Buchstaben hören und kletten (Anybook Reader)
Mit Hilfe des Anybook Audiostift sollen die Buchstaben gehört und anschließend entsprechend dazu geklettet werden. Dazu müssen die Seiten mit den entsprechenden Aufklebern des Anybook Audiostifts versehen und besprochen werden. Die Kreise...
gleiche Buchstaben (Klettmappe)
Zur Förderung der Emergent Literacy sollen bei diesen strukturierten Arbeitsmappen die gleichen Buchstaben einander zugeordnet werden. Alternativ können auch die Buchstabenkarten getauscht werden, so dass dem großen Buchstaben der passende...
optische Diskriminierung von Buchstaben (Klettaufgabe)
Zu allen 26 Buchstaben des Alphabets gibt es jeweils eine Karte nur mit dem Großbuchstaben und eine mit Kombination passender Groß- und Kleinbuchstabe. Diese haben dann Platz für 6 kleine...
Wörterwand 1: Sätze bilden
Bei der nächsten Übung zur Wörterwand sollen durch Kletten der Wörter Sätze bzw. Wortkombinationen „geschrieben“ werden. So liegt auch diesmal die Konzentration auf den Wörtern und nicht auf der Graphomotorik. Wie...
individueller Stundenplan
Für einen Schüler, der den Stundenplan deutlich kleinschrittiger dargestellt braucht als er vorne in der Klasse hängt, habe ich ein Stundenplanbuch gebunden. Zunächst hatten wir den Ablauf auf Teppichstreifen geklettet...
