ZR 5 Mengen Klettmappe
Bei dieser Klettmappe im Zahlenraum 5 sollen zur Ziffer, das passende Fingerbild, die entsprechende Punkte-Menge sowie das mit einem Audiostift wie z.B. dem Anybook Reader gehörte Zahlwort zugeordnet werden. Erstellt...
Unterrichtsmaterialien, Ideen & Tipps für die Grund- und Förderschule
Bei dieser Klettmappe im Zahlenraum 5 sollen zur Ziffer, das passende Fingerbild, die entsprechende Punkte-Menge sowie das mit einem Audiostift wie z.B. dem Anybook Reader gehörte Zahlwort zugeordnet werden. Erstellt...
Für eine Differenzierungsgruppe in Mathe habe ich einige Materialien zum Thema “Uhr” erstellt. Los geht es mit Arbeitsblättern, Klammerkarten, einem Domino, Klettmappen und einem Bingo-Spielplan mit Bingo-Feldern zur vollen Stunde...
Zur Einführung in die Uhrzeiten hab ich verschiedene Materialien erstellt. Das Material zu den Teilen der Uhr gibt es sowohl in der 12 Stunden als auch 24 Stunden Variante. Alle...
Wir haben verschiedene Begriffe zur Raumlage geübt, wie “vor, hinter, auf, unter, zwischen, neben…”. Vor ein paar Jahren hatte ich schon mal Fotos mit einem Dino und verschiedenen Möbelstücken gemacht,...
Bei diesen Aufgaben zur optischen Differenzierung von Zahlen sollen die angegebenen Ziffern mit farbigen Chips markiert werden. Ich habe transparente Chips verwendet, so dass die markierten Ziffern durch die Chips...
Entsprechend der angegebenen Menge sollen Muggelsteine gelegt bzw. Punkte gemalt werden. Es gibt eine Seite für den Zahlenraum 1, eine Seite ZR 2, eine Seite ZR3, eine Seite ZR4 und...
Zum Pränumerik Thema “Größe” habe ich ein Miniheft mit verschiedenen Übungen erstellt. Das Deckblatt gibt es mit und ohne den passenden Ikonen für die Quasselkiste 60. Die Ikonenfolgen stammen aus...
Mit Unterstützung von meinem Papa habe ich gesägt und so ist ein großer Satz und fünf kleine Sätze “rote Stangen” entstanden. Noch sind sie allerdings naturbelassen und ich bin auch...
Ich habe zwei neue strukturierte Arbeitsmappen erstellt. Wie immer sollen Bildteile von der einen Seite an die richtige Position auf der anderen Seite geklettet werden. Diesmal sollen dabei jeweils 3...
Auf dem Weg sich vom zählenden Rechnen zu lösen habe ich mit einem Teil meiner Schüler bereits die Rechenstrategien “Verliebte Zahlen”, “Ein mehr – ein weniger (Babyaufgabe)” und “Kraft der...